Buku Informatika untuk Siswa Kelas 8 SMP/MTS Kurikulum Merdeka menjadi panduan lengkap dalam memahami dunia teknologi modern. Materi yang disesuaikan dengan kurikulum terbaru mengajarkan konsep-konsep informatika dengan metode yang praktis dan aplikatif. Siswa diajak untuk eksplorasi mendalam dalam pemrograman, analisis data, dan keamanan informasi. Dengan latihan praktis yang menantang, buku ini membantu siswa mengembangkan keterampilan komputasional yang esensial. Buku ini bukan hanya sebagai sumber pengetahuan, tetapi juga sebagai alat yang memotivasi siswa untuk memahami dan menguasai dunia teknologi informasi. Dengan demikian, buku ini menjadi teman setia siswa dalam menjelajahi dan menguasai keterampilan informatika sejak dini.
Buku Informatika Kurikulum Merdeka Kelas VIII
Penulis
Vania Natali, Mewati Ayub, Maresha Caroline Wijanto, Irya Wisnubhadra, Natalia, Husnul Hakim,
Wahyono, Sri Mulyati, Sutardi, Heni Pratiwi, Budiman Saputra, Kurniawan Kartawidjaja, Hanson
Prihantoro Putro
Penelaah
Inggriani, Paulina Heruningsih Prima Rosa, Adi Mulyanto
Penyelia
Supriyatno
E. Oos M. Anwas
Futri F. Wijayanti
Ilustrator
Rana Rahmat Natawigena
Penyunting
Christina Tulalessy
Penata Letak (Desainer)
Tantan Yulianto
Penerbit
Pusat Perbukuan
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Komplek Kemendikbud Jalan RS. Fatmawati, Cipete, Jakarta Selatan
https://buku.kemdikbud.go.id
Cetakan pertama, 2021
ISBN 978-602-244-427-5 (Jilid Lengkap)
78-602-244-682-8 (Jilid 2)
Isi buku ini menggunakan huruf Newsreader (Production Type/Principal design) 12 pts.
xii, 308 hlm.: 176 mm 250 mm.
Daftar isi Buku :
Bab 1 Informatika dan Pembelajarannya
A. Informatika dan Profil Pelajar Pancasila
B. Cara Belajar Informatika
- 1. Materi tentang Konsep Informatika
- 2. Belajar Lewat Kasus-Kasus Nyata
- 3. Aktivitas yang Dirancang pada Setiap Bab
- 4. Pentingnya Refleksi, Memaknai, dan Mengoneksikan Pengalaman
- 5. Pentingnya Minat dan Motivasi
C. Kilas Balik Mata Pelajaran Informatika Kelas VII
D. Apa yang akan Kalian Pelajari di Kelas VIII?
E. Apa Harapan Guru?
F. Pemaknaan dan Kualitas Hasil belajar
G. Refleksi dan Rencana Kegiatan
Bab 2 Berpikir Komputasional
A. Fungsi
B. Himpunan dan Sistem Bilangan
a. Ilustrasi Sistem Bilangan
- 2) Tas dan Logam Mulia Batang
- 3) Analisis Soal Tas dan Logam mulia Batang dan Kaitannya dengan Timbangan Digital
b. Konversi Bilangan Desimal menjadi Bilangan Biner dan Oktal
- 1) Konversi ke Bilangan Biner
- 2) Konversi ke Bilangan Oktal
c. Konversi Bilangan Biner dan Oktal menjadi Bilangan Desimal
- 1) Konversi Bilangan Biner Menjadi Bilangan Desimal
- 2) Konversi Bilangan Oktal Menjadi Bilangan Desimal
C. Algoritma.
D. Struktur Data
Bab 3 Teknologi Informasi dan Komunikasi
A. Perangkat Lunak Aplikasi dan Fitur Aplikasi
- 1. Objek Aplikasi
- 2. Fitur Aplikasi
a. Antarmuka Aplikasi
b. Fitur Cut, Copy, dan Paste
c. Screen Shot dan Snipping Tools
- 3. Studi Kasus: Analisis Objek dan Fitur Aplikasi Pengolah Kata Analisis /Bedah Aplikasi Pengolah Kata
B. Pembuatan Laporan
C. Merangkum Narasi dari Konten Digital
D. Laboratorium Maya
Sejarah
- 1. Laboratorium Maya Phet
- 2. NOVA Labs
- 3. The Concord Consortium
Bab 4 Sistem Komputer
A. Komponen Sistem Komputer
- 1. Perangkat Keras (Hardware)
- 2. Perangkat Lunak (Software)
a. Sistem Operasi
b. Perangkat Lunak Aplikasi
c. Perangkat Lunak Pemrograman
B. Pengalamatan Memori
- 1. Sistem Heksadesimal
- 2. Pengalamatan Memori dengan Heksadesimal
C. Central Processing Unit
Bab 5 Jaringan Komputer dan Internet
A. Jaringan Komputer
- 1. Jaringan Lokal
- 2. Jaringan Internet
- 3. Konfigurasi Jaringan Komputer
- 4. Routing pada Jaringan Komputer
B. Komunikasi Data pada Ponsel
C. Terhubung ke Internet dengan Aman
- 1. Web Phishing
- 2. Setting Keamanan pada Browser
Bab 6 Analisis Data
A. Pencarian Data
- 1. Pencarian Data dengan Fungsi Lookup
- 2. Pencarian Data dengan Fungsi Reference
B. Visualisasi Data
C. Peringkasan Data
- 1. SUMIFS dan COUNTIFS
- 2. Pivot Table Satu Dimensi
- 3. Pivot Table Dua Dimensi
D. Pengelolaan Data
E. Studi Kasus
- 1. Tantangan - Pencarian Data
- 2. Tantangan- Peringkasan dan Visualisasi Data
- 3. Tantangan - Pengelolaan Data
Bab 7 Algoritma Pemrograman
A. Eksplorasi Lanjutan Scratch
- 1. Kode Control, Input, dan Variable
- 2. Kode Custom Block
B. Pengantar Blockly Games dan Eksplorasi Puzzle Maze
C. Eksplorasi Blockly Games Music
D. Eksplorasi Sprites dengan Blockly
E. Pengenalan Pemrograman Prosedural
- 1. Variabel
- 2. Percabangan
- 3. Pengulangan
F. Modul Tambahan - Bermain dengan Robot Ozobot
Bab 8 Dampak Sosial Informatika
A. Media Sosial
- 1. Klasifikasi Media Sosial
- 2. Dampak Media Sosial
B. Mengkaji Kritis Informasi Media Sosial
- 1. Mengembangkan Pemikiran Kritis
- 2. Memeriksa Sumber Informasi
- 3. Melakukan Check and Recheck dari Liputan Lain
- 4. Cek Validitas Gambar
- 5. Gunakan Akal Sehat
C. Cyberbullying
- 1. Perlakuan Cyberbullying
- 2. Tanya-Jawab Seputar Perundungan Dunia Maya
a. Bagaimana menentukan seseorang sedang dirundung atau masih dalam konteks bercanda?
b. Dampak apa yang dapat diakibatkan oleh perundungan dunia maya?
c. Bagaimana jika kalian dan teman kalian menjadi korban cyberbullying?
d. Bagaimana kita menghentikan cyberbullying tanpa menghindari akses ke internet?
e. Bagaimana cara mencegah informasi pribadi agar tidak digunakan untuk memanipulasi atau mempermalukan kita di media sosial?
Bab 9 Praktik Lintas Bidang
A. Media Interaktif Lempeng Bumi
- 1. Media Interaktif Lempeng Bumi
- 2. Media Interaktif Lempeng Tektonik Indonesia
B. Mesin Hitung Uang Koin
C. Modifikasi Tampilan Mesin Hitung Uang Koin
Versi pdf Buku Informatika Kurikulum Merdeka Kelas VIII
- Buku untuk pegangan guru, Download
- Baca dan Download Informatika Buku Siswa Kelas 8