BUKU SISWA MATEMATIKA KELAS IX KURIKULUM MERDEKA

Buku Siswa Matematika Kelas IX Kurikulum Merdeka adalah kompas untuk memahami keindahan dan kekuatan matematika. Materi disusun sesuai dengan standar kurikulum terbaru, membantu siswa memperdalam pemahaman konsep-konsep matematika yang kompleks. Pendekatan pembelajaran yang interaktif dan latihan praktis memungkinkan siswa untuk mengasah keterampilan pemecahan masalah. Buku ini bukan hanya sebagai panduan belajar, tetapi juga sebagai alat yang memotivasi siswa untuk menjelajahi keindahan matematika dengan percaya diri. Dengan demikian, buku ini menjadi rekan setia siswa dalam membangun dasar matematika yang kokoh untuk menghadapi tantangan di masa depan.

Download Buku Guru dan Siswa Matematika Kelas IX Kurikulum Merdeka

Berikut ini adalah link download buku  Matematika Kelas IX Kurikulum Merdeka  lengkap untuk guru dan siswa dapat dilihat pada daftar tautan di bawah ini:

• Buku Guru Matematika Kelas IX Kurikulum Merdeka Versi 1 Download versi 2 Download
• Buku Siswa Matematika Kelas IX Kurikulum Merdeka versi 1 Download versi 2 Download

Buku Siswa Matematika Kelas IX Kurikulum Merdeka versi 1

Matematika untuk SMP/MTs Kelas IX

Penulis

Yosep Dwi Kristanto

Muhammad Taqiyuddin

Elyda Yulfiana

Indra Rukmana

Penelaah

Sugiman

Sugi Guritman

Penyelia/Penyelaras

Supriyatno

Lenny Puspita Ekawaty

Helga Kurnia

Eko Budiono

Berthin Sappang

Sofia Nida Khoerunnisa

Kontributor

Fitri Merry Yuliana

Wulan Wijang Panampi

Ilustrator

Ali Shandy Ramadhan

Penyunting

Wahyu Setyaningrum

Desainer

Suhardiman

Penerbit

Pusat Perbukuan

Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Kompleks Kemdikbudristek Jalan RS. Fatmawati, Cipete, Jakarta Selatan

https://buku.kemdikbud.go.id

Cetakan pertama, 2022

ISBN 978-602-244-882-2 (no.jil.lengkap)

ISBN 978-602-427-918-9 (jil.3)

Isi buku ini menggunakan huruf Noto Serif 12/16 pt, (SIL Open Font License (OFL)).

xx, 320 hlm.: 17,6 × 25 cm.

Daftar Isi :

BAB 1 Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

• Ayo Bersiap Belajar!

• A. Persamaan Linear Dua Variabel

• Latihan A—Persamaan Linear Dua Variabel

• B. Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

• 1. Metode Grafik

• 2. Metode Substitusi

• 3. Metode Eliminasi

• 4. Metode Campuran

• Latihan B—Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

• Ringkasan

• Uji Kompetensi

• Proyek

• Pengayaan

• Refleksi

Bab 2 Bangun Ruang

• Ayo Bersiap Belajar!

• A. Klasifikasi Bangun Ruang dan Jaring-Jaring

• 1. Jenis-Jenis Bangun Ruang

• 2. Jaring-Jaring Bangun Ruang

• Latihan A—Klasifikasi Bangun Ruang dan Jaring-Jaring

• B. Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Datar

• 1. Luas Permukaan Kubus, Balok, dan Prisma

• 2. Luas Permukaan Limas

• 3. Pengaruh Perubahan Skala Bangun Ruang Sisi Datar terhadap

• Luas Permukaannya

• Latihan B—Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Datar

• C. Volume Bangun Ruang Sisi Datar

• 1. Volume Kubus, Balok, dan Prisma

• 2. Volume Limas

• 3. Pengaruh Perubahan Skala Bangun Ruang Sisi Datar

• terhadap Volumenya

• Latihan C—Volume Bangun Ruang Sisi Datar

• D. Lingkaran

• 1. Keliling Lingkaran

• 2. Luas Lingkaran

• 3. Panjang Busur Lingkaran

• 4. Luas Juring Lingkaran

• Latihan D—Lingkaran

• E. Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Lengkung

• 1. Luas Permukaan Tabung

• 2. Luas Permukaan Kerucut

• 3. Luas Permukaan Bola

• 4. Pengaruh Perubahan Skala Bangun Ruang Sisi Lengkung

• terhadap Luas Permukaannya

• Latihan E—Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Lengkung

• F. Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung

• 1. Volume Tabung

• 2. Volume Kerucut

• 3. Volume Bola

• 4. Pengaruh Perubahan Skala Bangun Ruang Sisi Lengkung

• terhadap Volumenya

• Latihan F—Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung

• Ringkasan

• Uji Kompetensi

• Proyek

• Pengayaan

• Refleksi

Bab 3 Transformasi Geometri

• Ayo Bersiap Belajar!

• A. Translasi (Pergeseran)

• Latihan A—Translasi

• B. Refleksi (Pencerminan)

• B. Refleksi (Pencerminan)

• 1. Refleksi Terhadap Sumbu x, Sumbu y, dan Titik Asal (0,0)..151

• 2. Refleksi terhadap Garis y=x dan Garis y=-x

• 3. Refleksi Terhadap Garis x=k dan Garis y=h

• Latihan B—Refleksi

• C. Rotasi (Perputaran)

• Latihan C—Rotasi

• D. Kekongruenan

• 1. Kekongruenan

• 2. Kekongruenan pada Segi Banyak

• 3. Kekongruenan Segitiga

• Latihan D—Kekongruenan

• E. Dilatasi

• Latihan E—Dilatasi

• Ringkasan

• Uji Kompetensi

• Proyek

• Refleksi

Bab 4 Peluang dan Pemilihan Sampel

• Ayo Bersiap Belajar!

• A. Peluang

• 1. Dasar-Dasar Peluang

• 2. Nilai Peluang

• Latihan A—Peluang 

• B. Peluang Empiris 

• Latihan B—Peluang Empiris

• C. Frekuensi Harapan

• Latihan C—Frekuensi Harapan

• D. Pemilihan Sampel

• Latihan D—Pemilihan Sampel

Matematika untuk SMP/MTs Kelas IX Versi pdf untuk pegangan siswa, di baca atau download:

Buku Siswa Matematika Kelas IX Kurikulum Merdeka versi 2

Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama Kelas IX

Judul Asli: “Mathematics for Junior High School : 3”

Penulis

Tim Gakko Tosho

Chief Editor

Masami Isoda

Penerjemah

Kumalasari Onggobawono dan Jane Langking

Penyadur

Wahyu Setyaningrum dan Sukarman

Penelaah

Budi Poniam, Yudi Satria, Iva Syarifah

Penyelia/Penyelaras

Supriyanto

Singgih Prajoga

Erlina Indarti

Eko Budiono

Wuri Prihantini

Berthin Sappang

Ilustrator

Kuncoro Dewojati

Fotografer

Denny Saputra, Dewi Pratiwi

Editor

Drajat

Desainer

M. Panji Musthafa

Penerbit

Pusat Perbukuan

Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Kompleks Kemdikbudristek Jalan RS. Fatmawati, Cipete, Jakarta Selatan

https://buku.kemdikbud.go.id

Cetakan Pertama, 2022

ISBN: 978-602-244-514-2 (no. jil. lengkap)

ISBN: 978-602-244-803-7 (jil. 3)

Isi buku ini menggunakan huruf Linux Libertine 11/14 pt., Philipp H. Poll.

xviii, 302 hlm.: 21 × 29,7 cm.

Kepada Siswa SMP Kelas IX

Pengguna Buku Matematika berikut ini petunjuk bagaimana belajar

matematika menggunakan buku ini

Sekarang kita akan mempelajari materi Matematika kelas IX, yang merupakan tingkat terakhir

dari Sekolah Menengah Pertama. Mari kita ingat kembali tentang apa yang sudah kita pelajari sebagai

persiapan.

Di kelas VII, kita mempelajari himpunan bilangan sampai bilangan negatif dan kita dapat melakukan

pengurangan 3 – 5. Di kelas IX SMP, kita akan mempelajari lebih jauh, dan mengenal bilangan-bilangan

lain dan memikirkan bagaimana mengoperasikannya. Dalam hal ini, kita dapat menciptakan sebuah

dunia baru Matematika dengan ide-ide baru dan cara memikirkannya sesuai dengan kondisi yang ada.

Di kelas VIII SMP, kita belajar tentang pembuktian. Ini adalah sebuah metode penjelasan logika

berdasarkan kebenaran dasar tentang alasan-alasan deduktif. Ini dilakukan sejak zaman Yunani

kuno sebelum Masehi, yang menjadi model teori ilmu Matematika. Cara pembuktian mengalami

peningkatan dan kadang-kadang mengalami kemajuan secara inovatif sampai dengan hari ini.

Dalam kehidupan sosial saat ini, metode pembuktian digunakan untuk sebuah pemahaman

dalam membuat keputusan tentang sesuatu hal khususnya apabila terjadi perbedaan pendapat.

Metode ini dilakukan selama ribuan tahun disajikan untuk menjelaskan sesuatu, bukan hanya

secara alami, tetapi juga untuk masyarakat. Sebagai bagian dari masyarakat di masa mendatang,

mari kita belajar Matematika kelas IX SMP sebagai alat untuk mengembangkan masa depan.